4 Filmteams zu je 4 Menschen drehen 4 Filme mit 4 ProtagonistInnen und je 4 Minuten Länge:
Diese Eckdaten waren der Ausgangspunkt des Filmprojekts, das die SchülerInnen des Wahlpflichtfachs "Filmisches Erzählen" im Goethe-Gymnasium unter der Leitung der Lehrerin Sabina Haas und dem Filmemacher Fesih Alpagu realisiert haben.
Wir laden herzlichst zur Filmpremiere unserer Doku-Fiction Typisch vier Wien am Mittwoch, 13. Juni 15:00 in der Bibliothek des Goethe-Gymnasiums.

 

Am 4. Juni 2018 fand am Goethe-Gymnasium im Festsaal ein Zeitzeugen-Gespräch mit Herrn Eric Sanders statt, wo er nach den OberstufenschülerInnen im Herbst, diesmal zu den jüngeren Klassen sprach

 

Im Wahlpflichtfach "Filmisches Erzählen" im Goethe-Gymnasium lernen Kids, wie das Medium Film funktioniert. Und ganz nebenbei haben die SchülerInnen in den vergangenen Monaten einen eigenen Film produziert, der die Geschichten besonderer Menschen aus Wien erzählt.

Im Rahmen der "Tage kultureller Bildung" (KuBi-Tage) präsentieren die SchülerInnen ihr Werk am 23. Mai ab 14.30 Uhr in der Bibliothek der Schule.

Mein Bezirk berichtet darüber.

 

Am 16. bzw. 17. Mai nahmen die Schülerinnen und Schüler der 1E und 2B an der Wanderausstellung „Expedition Bibel“ im Don-Bosco-Haus teil. 

 

 

Am 26. April 2018 unternahmen die Schülerinnen und Schüler der 2B und 2E einen gemeinsamen Geschichte-Lehrausgang auf die niederösterreichische Burg Kreuzenstein. 

 

Am 24. April 2018 fand im Festsaal des Goethe-Gymnasiums ein Gefängnis-Seelsorge Vortrag für die 7. Klassen statt.

 

BOULDERMEISTERSCHAFTEN 2018

Die Boulder-Meisterschaften fanden dieses Jahr in der „Boulderbar“ am Wienerberg statt.

 

Die österreichische Umweltschutzorganisation GLOBAL 2000 besuchte am 25. April 2018 anlässlich des Jahrestages der Atomkatastrophe von Tschernobyl das Goethe-Gymnasium. Mit dabei waren auch zwei Zeitzeuginnen aus der Ukraine, die von dem Reaktor-Unfall vor 32 Jahren persönlich betroffen und der radioaktiven Strahlung direkt ausgesetzt waren. Sie erzählten den Schülerinnen und Schülern von ihren Erlebnissen.